Lernräume in der Grundbildung gestalten! Neue Impulse aus der Praxis für die Praxis

Welche Lernumgebung ist Ihnen besonders in Erinnerung geblieben – und warum? War es der Ort, die Atmosphäre, oder vielleicht die Art und Weise, wie gelernt wurde?

Expert*innen aus Niedersachsen, Deutschland und Europa teilten Impulse aus Forschung und Praxis zur Gestaltung von Lernräumen in der Grundbildung.

Die Fachtagung wurde in Kooperation mit der Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung Niedersachsen(AEWB) veranstaltet.

Weitere Elemente der Dokumentation folgen in Kürze.

Nach oben scrollen