Schwerpunktthemen

Zu welchen Schwerpunkten arbeitet die NKS der Europäischen Agenda Erwachsenenbildung in Deutschland?

Schwerpunkte in Deutschland 


In Deutschland ist angesichts der gesellschaftlichen und beruflichen Transformationsprozesse eine Steigerung der Beteiligungsquote an Erwachsenenbildung notwendig, um das im Rahmen der Europäischen Agenda Erwachsenenbildung definierte übergeordnete Ziel einer inklusiven, sozial gerechten und resilienten Gesellschaft zu erreichen. 

Unsere Schwerpunktthemen:

Digitaler Wandel und KI

Future Skills

Innovative Lernräume

Grüner Wandel und Nachhaltigkeit

Die nationalen Schwerpunktthemen werden gemeinsam mit einem Gremium dem Begleitausschuss für jede Förderperiode neu erarbeitet und abgestimmt.

Funktion und Zusammensetzung

Der Begleitausschuss wurde eingerichtet, um die Arbeit der deutschen Nationalen Koordinierungsstelle Europäische Agenda für Erwachsenenbildung möglichst nahe an den aktuellen Entwicklungen auf Bundes- und Landesebene sowie der Wissenschaft auszurichten. Er dient als ein wichtiges Beratungs- und Abstimmungsgremium und kommt zweimal im Jahr zusammen.

Inhaltlich unterstützt der Begleitausschuss die Koordinierungsstelle bei der vorausschauenden Planung ihrer Aktivitäten und strategischen Ziele. Auch die Festlegung der inhaltlichen Schwerpunkte erfolgte in Abstimmung mit dem Begleitausschuss.

Die Zusammensetzung des Begleitausschusses basiert auf einer gleichwertigen Repräsentation von Vertretern der Wissenschaft (aus den Bereichen der Erwachsenenbildung und der beruflichen Weiterbildung) sowie den politischen Vertretern des Bundes und der Länder.

Mitglieder des Begleitausschusses

  • Alexander Renner (Referat Lebensbegleitendes Lernen; Allgemeine Weiterbildung im Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF));
  • Heike Maschner (Referatsleiterin Allgemeine Weiterbildung im Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen)
  • Prof. Dr. Michael Heister (Abteilungsleiter "Berufliches Lehren und Lernen, Programme und Modellversuche" im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB));
  • Prof. Dr. Josef Schrader (Wissenschaftlicher Direktor, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE));
  • Gundula Frieling (Stellvertretende Leitung des deutschen Volkshochschulverbandes e.V. (DVV))

Es werden zusätzlich zum Begleitausschuss die beratenden Ausschüsse für Berufliche Bildung und Erwachsenenbildung für die Koordination der Agenda Erwachsenenbildung in Deutschland genutzt. Zur aktiven Einbindung der zuständigen Landesministerien wird zudem der AK Weiterbildung der KMK regelmäßig über die Arbeit der Agenda Erwachsenenbildung informiert.

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